CROMUS EMBALAGENS DESENVOLVE PRODUTOS VOLTADOS PARA ATIVIDADES INFANTIS E ESCOLARES

O Crie e Brinque Cromus, uma linha especial de atividades para crianças de 5 a 7 anos, foi especialmente desenvolvida para ajudar o público infantil no seu desenvolvimento motor de uma maneira gostosa, divertida e criativa.

Composta de cartelas e bases decorativas de papel com os temas Bichos do Brasil, Números, Letras e Formas Geométricas para recortar e colar, a coleção Crie e Brinque é excelente para desenvolver a coordenação motora, percepção, memória e linguagem e auxiliar no processo educativo, pois ao cortar as imagens para uma colagem, a criança exercita as expressões criativas e de aprendizagem.

O Crie e Brinque pode ser adquirido nas principais lojas de artesanato e papelarias e são ideais para propor atividades nas férias, para presentear amigos e parentes em festas infantis e entreter as crianças nas tardes chuvosas, além de ser uma excelente alternativa a televisão, computador e videogames. O Crie e Brinque também pode ser utilizado em atividades lúdicas, como para fazer um dado, uma página de scrapbooking (álbum de fotos), cartões de aniversário e o que mais a criança imaginar.
A Cromus também disponibiliza através do Projeto Artesanato na Escola kits prontos para os professores desenvolverem atividades em sala de aula, facilitando sua interação com os alunos, fixando conceitos e aprimorando habilidades.

Projeto Artesanato na Escola

O projeto Artesanato na Escola, patrocinado pela Cromus Embalagens, surgiu no Brasil com base em um estudo realizado nos Estados Unidos que investigou o impacto do emprego de projetos de artesanato na aprendizagem acadêmica. Nesta pesquisa – divulgada pela HIA (Hobby Industry Association) - concluiu-se que muitos educadores acreditam que o artesanato é uma das melhores técnicas para que os alunos mantenham o aprendizado ao mesmo tempo em que desperta a curiosidade e o prazer de estudar.

Para chegar a esta conclusão, foram pesquisados 76 professores com média de 14 anos de experiência, mais de 1.600 estudantes entre Jardim de Infância e 6º ano do Primeiro Grau de escolas particulares e públicas das áreas urbanas, suburbanas e rurais. *

De acordo com o estudo, foi possível identificar alguns pontos fundamentais na aplicação deste tipo de projeto:

• Os alunos melhoram o aproveitamento quando estas atividades manuais são incorporadas nas aulas;

• Os professores dizem que os projetos de artesanato ajudam os alunos a entenderem as idéias básicas (90%) bem como ampliar os conceitos (86%);

• 82% dos professores dizem que o artesanato ajuda os alunos a aplicarem informações em novas ou diferentes situações;

• 85% dos professores pesquisados também concordam que estes projetos a longo prazo dão aos alunos um conhecimento mais profundo do que os métodos de ensino convencionais;

• Os professores normalmente usam o artesanato para ensinar a essência da matéria e vincula o projeto aos padrões normais;

• Os professores combinam o artesanato com uma variedade de outras atividades institucionais enquanto ensinam uma unidade inteira, e também dão a este projeto um papel proeminente;

• 96% dos professores concordam que os alunos têm mais curiosidade em aprender quando são incluídos projetos manuais ao modo institucional. Aumenta a motivação, vontade de questionar e informações voluntárias, entusiasmo e atenção ao desempenhar tarefas;

• Os professores dizem que aprendem através do projeto de artesanato a moldar os alunos com diferentes estilos de aprendizado. **

O principal objetivo do projeto é oferecer cursos práticos e gratuitos para educadores que queiram levar o artesanato para as atividades escolares. Desde 2003 já foram realizados 200 cursos em mais de 300 Instituições de Ensino e foram atendidos mais de 2500 educadores. *

Fonte: ** HIA (Hobby Industry Association) - www.hobby.org
* Site Artesanato na Escola

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